PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SMP MMT RAWAJITU SELATAN

SELAMAT DATANG DI BLOG GURU BELAJAR KREATIF * TAPI MAAF MASIH SANGAT SEDERHANA * SEDANG DALAM PROSES BELAJAR, MOHON SARAN DAN PENDAPATNYA

AKU DENGAN ORANG-ORANG YANG SELAMA INI SELALU BERSAMA DENGANQUE

Jumat, 29 November 2019

ULANGAN HARIAN KELAS 4 TEMA 1 SUB 3


A.Berilah tanda silang pada jawaban yang benar !
PKn 3.4
1.Contoh kegiatan gotong royong di sekolah adalah…
a.mengerjakan UH bersama-sama
b.Mengerjakan piket bersama-sama.
c.Membuang sampah pada tempatnya.
d.Kekamarmandi bersama.

2.Tomi, Adi dan Cika mendapat tugas kelompok dari gurunya.untuk membagi tugas dengan adil, sebaiknya mereka melakukan…
a.Sidang                                                b.kerjabakti
c.musyawarah                                       d.kerjasama

3.Yang harus dilaksanakan dalam musyawarah adalah…
a.Melaksanakan hasil musyawarah
b.Meminta semua harus menerima pendapat kita.
c.Memotong pendapat peserta lain.

4.Contoh kegiatan gotong royong yang baik di masyarakat adalah…
a.Membuat gapura untuk tujuh belasan
b.Menyuruh orang kerjabakti tetapi ia tidak ikut.
c.Bekerjasama mengerjakan ulangan

5.Agar tidak terjadi kecemburuan dalam pembagian tugas harus…
a.Adil                                                  b.curang                               
c.kita yang ringan                               d.Kita yang berat

BHS 3.2
Bacalah teks dibawah ini kemudian isilah titik-titik pada soal dengan benar!

Audio sonik adalah bunyi yang dapat di dengar manusia. Bunyi ini memiliki frekwensi 20 – 20.000 getaran per detik. Selain audiosonik, hewan tertentu dapat mendengar bunyi ultrasonik dan infrasonic.

1.Gagasan pokok paragraf di atas  adalah…
...............................................................................................
2.Gagasan pendukung dari paragraf di atas adalah…
   - ...........................................................................................
  - ............................................................................................
    ............................................................................................
3.Sinonim dari kata bunyi adalah…........................................
4.Bunyi yang dapat didengar manusia disebut......................
5.Bunyi yang dapat didengar manusia memiliki frekwensi ..............................................................................................

IPA  3.6
1.Bunyi pantul yang terdengar utuh setelah bunyi aslinya disebut….
a.Gaung                                 b.gema
c.suara                                   d.Getaran

2.Bunyi pantul yang terdengar sebagian dengan bunyi asal disebut….
a.Gaung                                 b.gema
c.suara                                  d.Getaran
3.Berikut ini yang termasuk benda yang bisa menyerap bunyi adalah…
a.Seng                                    b.tembok
c.gabus                                   d.Piring

4.Alasan mengapa studio musik di pasangi peredam suara adalah…
a.Agar tidak terjadi pemantulan suara.
b.Agar terjadi pemantulan suara.
c.Agar suara makin keras.

5.Berikut ini ruang  yang  tidak  perlu dilapisi benda lunak agar tidak terjadi gaung adalah…
a.Stodio foto                         b.bioskop
c.stodio radio                        d.Stodio musik

IPS 3.2
1.Lompat batu adalah tradisi yang ada di …
a.Nias                                    b.Bali
c.Madura                               d.NTB

2.Sego jamblang berasal dari …
a.Cirebon                              b.jawa timur
c.jakarta                                                d.Bali

3.Makanan khas kabupaten palembang adalah…
a.Nasi pecel                           b.lontong sayur
c.pempek                               d.Sego jamblang

4.Cara membunyikan gong adalah dengan di…
a.Tiup                                     b.pukul
c.di petik                               d.Di goyang

5.Upacara Ngaben merupakan contoh tradisi masyarakat…
a.jawa                                    b. madura            
c. bali                                     d. NTT

SBdP 3.3
1.Hal yang perlu dilakukan dalam melakukan tari saman adalah…
a.kompak                              b.keindahan
c.kecantikan                         d.Alat musik

2.Tari saman berasal dari daerah…
a.aceh                                    b.papua
c.jatim                                   d.Bali

3.Iringan dalam pementasan tari saman adalah…
a.lagu                                     b.gamelan
c.lantunan syair                     d.Musik  klasik

4.Contoh tarian dari jawa  timur adalah tari…
a.saman                                 b.remo
c.pendet                                 d.piring

5.Karya seni 2 dimensi atau 3 dimensi yang menggunakan potongan-potongan kertas kemudian disusun dengan ditempelkan pada bidang dengan lem disebut…
a.mozaik                                b.lukisan
c.gerabah                               d.gambar

ULANGAN HARIAN KELAS 4 TEMA 1 SUB 2


ULANGAN HARIAN TEMA 1 SUB 2
PKn 3.4
1.Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara . . .
a.pura-pura tidak tahu     
b.mengotori tempat ibadah agama orang lain
c.tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah

2.Kemungkinan yang akan terjadi apabila kita tidak memiliki sikap toleransi beragama adalah . .
a.Terjadi perdamaian       
b.Perselisihan antar agama
c.Kesejahteraan bangsa   

3.Berikut ini merupakan hal-hal yang dapat merusak kerjasama adalah…
a.peran dan tanggung jawab yang jelas
b.ingin berbagi ide dan pikiran
c.berburuk sangka kepada orang lain

4.Berikut ini kegiatan kerjasama yang baik, kecuali . . .
a.Desa Mojo  kerjasama membangun POS Kampling.
b.Keluarga Pak Somat bersama-sama membersihkan rumahnya.
c.Andhika dan Danu bekerja sama saat ulangan.

5.Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ….
a.tidak membeda-bedakan satu dengan yng lain
b.memandang rendah suku dan budaya lain
c.menganggap suku dan budaya sendiri yang paling baik

BHS 3.2 
Dinda anak kelas V SD, ia sangat menyukai pelajaran IPA. Hari Senin kemarin Bu guru menjelaskan tentang ciri-ciri makhluk hidup. Dinda mendengarkan dengan seksama pelajaran yang ia senangi.Pada saat itu Ibu guru memberikan tugas kelompok berisi dua anak. Sheila berkelompok dengan Dinda. Setiap kelompok bertugas menanam biji kacang. Biji ditanam di dalam kaleng. Kaleng diisi dengan tanah basah. Biji kacang akan tumbuh menjadi tanaman.
Setiap hari anak mengukur tinggi tanaman. Ibu guru berpesan agar anak-anak bekerja sama. Dengan bekerja sama tugas menjadi ringan.
1. Gagasan pokok paragraf pertama pada bacaan di atas !
...............................................................................................
2. Apa yang dijelaskan bu guru  pada hari  Senin saat pelajaran IPA ! 
...............................................................................................
3.Apa tugas yang diberikan Bu guru pada setiap kelompok pada bacaan di atas ?
...............................................................................................
4. Apa pesan Ibu guru dalam cerita di atas ?
...............................................................................................
5. Apa manfaat  kerja sama sesuai bacaan di atas ?
...............................................................................................

IPA  3.6
1.Alat indera manusia  terdiri dari . . . . .
a.Hati, mata hidung, telinga dan kulit
b.Jantung, hati , mata, hidung dan telinga
c.Mata, hiudng, telinga, kulit dan lidah

2.Fungsi daun telinga adalah . . . .
a.Menangkap bunyi            b.Menyerap bunyi
c.Memantulkan cahaya     d.Menyerap cahaya

3.Berikut ini yang termasuk bagian tengah telinga, kecuali ..
a.Rumah siput                      b.Gendang telinga
c.Eustasius                           d.tulang sanggurdi

4.Berikut cara merawat telinga yang benar adalah . . .
a.Mendengarkan suara keras-keras
b.Memasukkan kacang hijau ke dalam telinga
c.Membersihkan daun telinga dengan kapas.

IPS 3.2
1.Mayoritas penduduk Aceh, beragama . . .
a.Islam                                  b.Kristen
c.Hidhu                                  d.Budha

2.Salah satu perayaan umat Konghuchu adalah . . .
a.Galungan                           b.Imlek
c.Natal                                   d.Waisak

3.Tempat ibadah agama Kristen adalah . . .
 a.Vihara                                               b.Klenteng            
c.Masjid                                                d.Gereja

4.Kitab suci agama Islam adalah . . .
a.Injil                                     b.Al-Quran
c.Weda                                  d.Tripitaka

5.Ummat yang paling banyak menganut agama Hindu dan budha ada di Propinsi....
a.Acec                                    c.Kalimantan
b.Papua                                 d.Bali

SBdP 3.3
1.Penari sigeh penguten dilakukan dengan gerakan....
a.cepat dan lincah              b.lambat
c.lembut gemulai                 d.Sedang

2.Tari sigeh penguten ditarikan secara....
a.Perorangan                       b.berpasangan
c.berkelompok                     d.bertiga

3. Tari sigeh penguten ditarikan untuk....
a.hiburan rakyat                 b.ngeruwat
c.menyambut tamu             c.upacara bendera

4. Tari kecak menggunakan pola lantai . . .
a.vertikal                             b.harizontal
c.lingkaran                          c.lengkung
5. Tari Saman ditarikan dengan pola lantai...

     a.vertikal                          b.harizontal
     c.silang                             d.pola U


ULANGAN HARIAN KELAS 4 TEMA 1 SUB 1



ULANGAN HARIAN KELAS 4


ULANGAN HARIAN TEMA 1 SUB 1

A.Berilah tanda silang pada jawaban yang benar !
PKn 3.4
1.Warisan budaya Indonesia yang sangat beragam perlu kita .. .
a. asingkan                           b. hilangakan
c. berikan                              d. lestarikan
2.Dalam menjaga keberagaman budaya yang  berbeda -beda , kita harus bersikap ....
a. Tidak menyukai budaya orang lain
b. Mencintai budaya sendiri saja
c. Menghargai budaya orang lain
3.Sikap tidak  menghargai keberagaman dibawah ini adalah  ....
a. Tidak membeda-bedakan budaya derah lain
b. Berteman hanya dengan sukunya saja
c. Mencintai berbagai budaya daerah
4. Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu sesuai dengan semboyan ..
a. Bhineka Tunggal Ika       c. Ing Ngarsa Sung Tuladha
b. Tut Wuri Handayani       d. Negara Kertagama

BHS 3.1
1.Ide utama yang dibahas dalam sebuah bacaan disebut ..
a. Judul                                  b. Tema 
c. Gagasan pokok                d. Alur
2.bagian bacaan yang menjelas ide utama disebut...
a. Judul                                  b. Tema 
c. Gagasan pokok                d. Gagasan pendukung

Bacaan ini untuk menjawab soal nomor 3 – 5 !
Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki keberagaman budaya daerah. Negara Indonesia memiliki banyak suku, banyak ras dan budaya yang sangat beragam. Salah satunya dikarenakan Indonesia merupakan negara kepulaun yang memiliki ribuan pulau. Pulau-pulau tersebut tersebar dari Sabang sampai merauke. Keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia ini menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia di mata dunia.
3. Gagasan pokok dari paragraf pertama adalah ....
a. Indonesia adalah salah satu negara terkaya di Dunia
b. Indonesia kaya akan keberagaman budaya daerah
c. Budaya daerah Indonesia terbaik di dunia
d. Indonesia sumber keberagaman budaya di dunia
4 Negara Indonesia memiliki banyak suku, banyak ras dan budaya yang sangat beragam karena...
a.Indonesia merupakan negara kaya
b.Indonesia  negara kepulaun yang memiliki ribuan pulau
c. Indonesia memiliki penduduk yang ramah
d. Indonesia memiliki penduduk yang kuat
     
IPA  3.6
1. Bunyi berasal dari benda yang ....
a.Diam                                   b.Bercahaya        
c.Bergerak                             d.Panas
2. Benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi disebut...
a. Nada                                 b. Sumber bunyi
c.Frekuensi                           d. Irama bunyi
3.Bunyi tidak dapat merambat melalui ....
a. Ruang hampa                   b. Benda padat
 c. Benda cair                       d. Benda gas
4. Sumber bunyi dari seruling adalah...
a.bambu yang bergetar      b.bibir yang bergetar
c.udara yang bergetar        d,tangan yang bergetar

IPS 3.2
1. Yang termasuk alat musik tradisional adalah . .
a. gitar                                   b. Piano
c. kecapi                                                d. drum
2. Rumah adat papua adalah ….
a. Honai                                 b. Gapura
c. Joglo                                   d. Gadang
3. Tari Bunggong Jeumpa berasal dari provinsi . . .
a. Jawa Barat                        b. Jawab Timur
 c. Jawa Tengah                    d. Aceh
4. Makanan khas dari bali adalah … .
a. pecel                                  b. Ayam betutu
c. sate                                    d. Rending
5. Suku betawi berasal dari provinsi . . .
a. jawa barat                        b. kalimantan timur
c. sumatara utara               d. DKI Jakarta

SBdP 3.3
1. Tarian merupakan rangkaian gerak yang ...
a.indah                                  b.tidak teratu
c.biasa                                   d.dibuat -buat
2 .Tari yang berasal dari lampung adalah.... .
a.Tari kecak                          b.Tari saman
c.Tari kipas                           d.Tari cangget
3. Pakaian  yang digunakan dalam tari disebut...
a.alat                                     b.aksesoris
c. kostum                               d.busana
4.Unsur utama dalam tarian adalah...
a.gerakan                              b.wajah penari
c.tata rias                             d.musik
5.memperagakan tari secara berpasangan  atau berkelompok memerlukan... .
a.kerja sama                        b.musik
c.kostum                                d.alat

B.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengang benar !
1.Sebutkan 3 manfaat kerja sama !
2. Masyarakat Minang memiliki banyak jenis tarian.
Di antaranya adalah tari Pasambahan dan tari Piring. Tari Pasambahan biasanya ditampilkan dalam pesta adat.
Tentukan gagasan pokok pada bacaan di atas !
3.Sebutkan 3 perantara yang dapat menghantarkan bunyi !
4.Sebutkan 2 jenis makanan daerah dan  asal daerahnya !
5.Gambarlah pola lantai vertikal dengan 10 penari .

MTK
1.Bagian yang berwarna menunjukkan........bagian
2.Pecahan yang senilai dengan  ¾  adalah .......  , ......
3.Pecahan desimal dari ½ adalah .....,.....
4.Pecahan biasa dari  0,2  = .....
5.Pecahan perse dari  ²/5  adalah....